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Retos y desafíos de la educación después de la pandemia

Observatorio Educativo UPED

FACULTAD DE EDUCACIÓN

Retos y desafios de la educación después de la  pandemia.

Inglés



Retos y desafíos de la educación después de la pandemia

Publicado: 20-06-2022
Universidad Pedagógica de El Salvador

Tesis  

La crisis global generada por la pandemia dio lugar a situaciones que iluminaron la realidad de los muchos otros roles que la escuela ofrece además de lo académico, dando cabida en un principio a un enorme desafío de equidad educativa que con el tiempo logró propiciar situaciones en las que los estudiantes pudieron desarrollar autonomía y conocer nuevas aplicaciones tecnológicas que les permitieron acercarse mas a un mundo globalizado; por otro lado permitió a los docentes capacitarse para un entorno cada vez mas digitalizado utilizando diferentes metodologías y aplicaciones, ahora el verdadero reto es no volver a métodos de enseñanza tradicional y continuar con la innovación, que si bien en un principio se vio forzado; hoy en día es una necesidad.  

Problemática  

Una de las problemáticas provocadas por esta pandemia es la migración formativa al mundo digital, si bien ya todas las instituciones están trabajando en ello, la crisis sanitaria aceleró la repentina transformación del quehacer educativo. La educación postpandemia sacó a relucir algunos problemas en todos los niveles educativos los cuales se enlistan continuación:  

  • Actualización anticipada de todos los planes de estudio considerando semipresencialidad.  
  • Reducir la brecha digital para docentes y estudiantes.  
  • Lograr el mismo impacto en los estudiantes independientemente del formato de enseñanza.  

Solución  

Dado a la problemática anterior los procesos de enseñanza-aprendizaje deben ser revalorados, así como la evaluación reconceptualizada como un proceso incluyente y complejo en el cual se deben considerar las herramientas y el ambiente en el cual se vive actualmente.  

Pensamiento final  

La educación es un proceso permanente donde se brindan los saberes necesarios para adaptarte y contribuir al cambio de realidad; entre estos cambios podríamos hablar de todo lo que pandemia cambió consigo, pero ante el difícil panorama valdría la pena reconsiderar si todo lo que hemos o estamos aprendiendo lo estamos llevando a cabo para afrontar lo que significa educar a los profesionales del futuro

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Conferencia



Ponente



Claudia Celene Hernádez de Guerrero

Maestra en entornos virtuales de aprendizaje

Especialista en entornos de desarrollo virtuales enfocado en ecosistemas digitales, realidades híbridasy  narrativas digitales.

Docente de Idioma Inglés en la Universidad Pedagógica de El Salvador

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