Dirección de Proyección Social

La Proyección Social es un proceso interactivo entre la Universidad y la Sociedad, el cual supone cambios entre las partes concurrentes; debido a su acción en multicontextos temporales, geográficos, culturales y legales, y dada su importancia en el acontecer educativo, integra las funciones de docencia con la investigación científica, las cuales están orientadas al logro de su misión institucional.

Dirección de Investigación Científica y Transferencia Tecnológica

La investigación científica se orienta primordialmente a al fortalecimiento y apoyo de la Docencia y la Proyección Social. De igual manera a la investigar problemas socioeconómicos, ambientales, culturales y educativos del país, con el propósito de proveer alternativas viables de solución principalmente para la producción de conocimientos y de pensamiento propio, en función del análisis y explicación de la realidad nacional.

Dirección de Posgrados y Extensión

La Dirección de Posgrados y Extensión planifica, organiza y controla la ejecución de las actualizaciones del personal docente como parte del desarrollo profesional de los mismos. Así como también la administración de los estudios de Posgrados. Coordina, también, con los Decanatos las acciones de capacitación dentro y fuera de la universidad.

Dirección de Formación Docente

La Dirección de Formación Docente es la encargada de planificar, desarrollar y evaluar el currículo de formación docente en las especialidades de Educación Parvularia, Básica, Lenguaje y Literatura, Matemáticas, Ciencias Sociales, Ciencias Naturales e Inglés. Planifica, organiza y supervisa la practica docente de los profesionales en formación y es la encargada de establecer alianzas con los centros educativos para la realización de las practicas.

Dirección de Nuevas Tecnologías

La Dirección de Nuevas Tecnologías planea y coordina las actividades que se realizan en las áreas de la gestión tecnológica de la Universidad. Propone políticas, planes y programas de trabajo, del uso y desarrollo de tecnologías. Implanta sistemas, métodos y procedimientos de trabajo para el desarrollo de programas y proyectos tecnológicos. Programa, coordina y supervisa el desarrollo de proyectos e investigaciones de procesos académicos basados en tecnología. Coordina con los Decanatos las estrategias en cuanto al uso de los recursos tecnológicos dentro del proceso de enseñanza.